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揭秘秋长中心小学校长陈浩宇的教育理念与治校策略

秋长中心小学的历任校长

1、秋长镇中心小学的历任校长名单如下:叶永青,1948年出生于秋长镇周田村,身为小学高级教师,他曾任校长一职,时间为1985年4月至1986年7月,目前担任秋长镇维新小学校长,叶日生,1941年出生于官山村,也是小学高级教师,他在1986年8月至1990年7月期间,接棒叶永青,担任秋长镇中心小学校长。

2、叶永青,男,1948年出生于秋长镇周田村,小学高级教师职称,1985年4月至1986年7月,他担任秋长镇中心小学校长,现任秋长镇维新小学校长,叶日生,男,1941年出生于秋长镇官山村,小学高级教师,1986年8月至1990年7月,叶日生接任校长职务,方刚,男,1949年出生于秋长镇西湖村,小学高级教师。

3、现任校长骆景霞,自2004年起担任校长职务,她不仅领导有方,还荣获多项地区和市级荣誉,为学校的发展贡献良多。

学校物质文化建设和精神文化建设各包括哪些方面

1、成立专门的校园文化建设领导小组,由骆景霞校长担任组长,童友利、曾火寿副校长担任副组长,教导处、德育处、后勤处、少先队大队部等相关部门负责人及各年级主任、班主任组成,共同研究、制定校园文化建设实施方案,并具体负责实施工作,学校加大投入,确保校园文化建设的资金需求,设立校园文化建设专项基金。

2、校园文化建设涵盖物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三方面相辅相成,共同塑造学校的完整文化形象,精神文化建设是核心,物质文化建设是基础,制度文化建设是保障。

3、物质文化建设是校园文化建设的直观体现,包括校园环境、教学设施、文化设施和师生生活设施的建设,一个优美的校园环境能够为学生和教师提供良好的学习和工作氛围,提升教育质量。

4、在物质文化建设方面,学校致力于教学楼、宿舍楼、图书馆、运动场等基础设施的改造,以提供更加舒适的学习和生活环境,精神文化建设则体现在校风、校训的树立,以及各类学术论坛、社团活动的开展。

5、校园文化建设还包括行为文化建设和制度文化建设,行为文化建设通过师生的日常行为规范体现,制度文化建设则通过建立健全的管理制度来保障校园文化的健康发展。

秋长中心小学历任校长

秋长镇中心小学的历任校长名单如下:叶永青,男,1948年出生于秋长镇周田村,小学高级教师,1985年4月至1986年7月任秋长镇中心小学校长,现任秋长镇维新小学校长,叶日生,男,1941年出生于秋长镇官山村,小学高级教师,1986年8月至1990年7月任秋长镇中心小学校长,方刚,男,1949年出生于秋长镇西湖村,小学高级教师。

现任校长骆景霞,女,中共党员,大专学历,小学数学高级教师,自2004年7月起担任惠州市惠阳区秋长中心小学校长,期间获得多项地区和市级荣誉,为学校的发展做出了卓越贡献。

秋长中学,位于叶挺将军的故乡——惠州市惠阳区秋长镇,学校创办于1760年,历经沧桑,至今已有二百五十一年的历史,学校秉承优良传统,致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校的校训、校风将通过各种形式在校园内得到体现,激励师生追求卓越,展示秋长中心小学的教育品质,学校还根据学生的年龄特点,在课间活动区域设置了“板报墙报”,丰富学生的校园生活。

秋长中心小学学校大事记

1994年,叶伟平、叶伟雄兄弟捐资建设的校门落成,1995年,黄小红老师荣获南粤教书育人优秀教师称号,1996年,学校新建的综合大楼投入使用,并被评定为惠州市一级学校,1997年,学校成为素质教育试点和电教实验学校,受到江海燕厅长的视察。

2015年5月27日,该校文艺队参加惠阳区中小学文艺汇演,荣获小学组第一名,2016年6月,该校六年级学生在全国小学生英语竞赛中取得了优异成绩,其中六(4)班的林婷玲获得全国一等奖,六(3)班的杨安琪获得全国二等奖,六(2)班的曾美如和六(6)班的黄晓璇获得全国三等奖,钟玲老师荣获全国小学生英语竞赛指导奖。

叶挺(1896年9月11日~1946年4月8日),原名询,字希夷,广东惠阳人,是中国人民解放军的创建者之一,杰出的军事家,毛泽东曾赞誉他为“共产党第一任总司令,人民军队的战史要从你写起”,叶挺将军的崇高气节和伟大功绩,将永远铭刻在中国人民的心中,1924年,他赴苏联东方劳动大学与军事学校深造。

秋长中心小学学校概况

秋长中心小学,坐落于广东省惠阳区秋长镇学林路,创建于1984年,占地面积27289平方米,建筑面积12754平方米,作为惠阳区首所省级一级学校,秋长中心小学致力于培养社会主义事业的建设者和接班人,校园环境优美,绿树成荫,配备了现代化的教学设施。

自创建以来,学校不断加大基础设施建设,先后兴建了5栋教学楼,大大改善了办学条件,从1997年起,学校开通了单向闭路电视网,并逐步建立起运动场及多个功能室,按照“省一级学校”的标准不断完善设备设施。

秋长中心小学现有34个教学班,学生人数超过1800人,教职工90人(其中教师学历均为中师以上,大专以上学历占85%),是惠阳区首所省一级学校,学校以其优秀的教育质量和良好的校园环境,成为当地家长和学生首选的教育机构。